个人简介
王朝晖教授，女，1968年生，中共党员，三级教授，四川省学术与技术带头人后备人选，校学术带头人、教学名师、领军型双师教师，省优秀教师，首届省 “四有”好老师，省教科文卫“王朝晖劳模创新工作室”领办人，省政府“教育教学成果奖”4次获得者。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会、旅游英语专委会副主任委员，中国职业外语教育发展研究中心专委会委员，中国职业技术教育学会外语教工委委员，省高等教育学会外语专委会副会长，省应用语言研究会副会长，省翻译协会常务理事等职务。
务实工作，教书育人
王朝晖教授扎根职业教育36载，工作上识大体，顾大局，勇挑重担，甘为人梯，高效率工作，是我校“优秀共产党员”。任职院长期间，她带领同事团结一心，建功立业，获省妇联“巾帼文明岗”；始终把“学高为师、德高为范”作为自己从教格言，以高尚的师德、人格魅力，感染、激励学生，是学生的良师益友；以对事业的卓越追求，做经师、人师的执念，做好学生表率。
教学上，王朝晖教授认真负责，治学严谨，承担本、专科生等多层次的教学任务，讲授《大学英语》《综合英语》《外贸函电》《旅游英语》《翻译技巧》《拓展英语》等公共和专业英语课程，教学效果佳，年年获我校“教学质量优秀奖”，4次获省人民政府“教育教学成果奖”。
王朝晖教授关心学生成长，坚持做学业指导教师，培养学生良好学习习惯，教会他们学习策略；指导学生参加全国性赛事，获国家级大赛二、三等奖；担任实习和毕业论文指导教师，指导多名学生获优秀毕业论文奖。她把学生纳入自己的科研项目组，培养科学素养，为学业提升奠定了基础。
王朝晖教授以对教育的挚爱、对学生的关爱，赢得学生亲近与信任。在刚刚过去的教师节、中秋节，她收到了不少学生的感谢和祝福。商务英语2018级阿木同学留言说：“您带给我的那些做人的道理和知识经验，让我受益终生。感谢您用正直、善良与无私感染我，让我向上！”；商英19级向铮杨说：“王妈！我考上轻化工了拿到分数那一刻，真的眼泪就包起了。谢谢王妈三年的指导帮助和鞭策，让我大一上学期昏耍一学期后及时回头是岸。”；商英182班李显兰说：“亲爱的王老师……您于我而言，不仅仅是一位老师，更是一种信仰和力量，您对工作的热情和付出让我敬仰，您的每字每句教诲，是支持我前行的力量，一直想跟您说，谢谢您王老师，很高兴我能成为您的学生……爱您！”
潜心问道，研以致远
深耕教学的同时，王朝晖教授也时刻关注所在领域研究趋势和热点，研读文献，结合实际，依据语言及教育教学相关理论，提出值得重点研究的话题，通过课题研究、论文撰写、教材编写等多途径为研究赋能。
王朝晖教授参与完成了教育部《高等职业教育专科应用英语专业教学标准》《高等职业院校本科专业简介》及《高等职业教育英语课程标准（2021年版）》的研制等工作，正在参与教育部《高职公共英语课程思政教学指南》和《职业教育旅游外语专业课程思政教学指南》的编写工作。她主持省级及以上课题10余项，在国内外期刊发表论文、在Asia TEFL等国际学术会议上宣读论文20余篇，主编出版 “十二五”“十三五”职业教育全国规划教材8本,参编《中国职业教育外语教育发展报告》《英语类高职毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告》《高等职业院校教育与体育大类专业教学标准开发规程研究（英语类专业）》等书籍。
王朝晖教授将研究、教学和育人有机融入，2016年主编出版我国首部《职业素质英语》国家规划教材，被全国近100所院校选用，引导高职英语教师在语言教学中实践语言、素质、能力并举、养心育人的职业外语教学理念，实现了英语教学与立德树人教育完美结合。结合此教材，更新完善她前期主持的省级、教指委级《高职英语》精品课程建设，该课程被认定为“省首批课程思政示范课程”，她领衔的课程团队也被评为“省首批课程思政示范团队”。
此外，王朝晖教授在商务英语示范专业建设、优质专业群建设、人才培养、课程体系改革、校企合作、实习实训基地建设等方面也颇有建树，得到各界认可和赞誉，近年来吸引了30余所省内外职业院校来校学习交流。
团队建设，成就他人
“三教改革”关键在教师。王朝晖教授通过讲座、国培、教材建设等途径，有效指导、带动青年教师的培养，与老师们通过各种社交平台频繁互动，共研职业英语教学问题，为我省乃至全国职业外语教坛培养新秀，为教师科研赋能视为己任。
她牵头组建职业英语教学等3个校级教师团队，结合“职教20条”要求，通过指定书目阅读、定期交流分享等途径，提升团队教师理论水平；以项目为依托，组建跨校团队，促进校际交流。
基于担任全国全省各类教学比赛评委的经验，她带领团队老师参赛，指导他们打磨教学设计、修改优化作品，在全国决赛中获得特等奖、一等奖等多项佳绩。
依托省教工文卫工会命名的“王朝晖创新工作室”，集聚资源，搭建学习交流平台，举办了“中高职公共英语骨干教师”国培项目，为多所学校教师提供了商务部外语教师挂职锻炼机会。
尽心尽力，服务社会
王朝晖教授以无私奉献事业、全心贡献社会为荣，实现自己的人生价值。她主动与省教育厅沟通，为我省职教外语改革发展，“中高本”贯通培养体系的构建献言献策；参与中高职学业测评改革研究，联合协会、研究中心，落实我省职教外语测试改革；争取各界支持，通过论坛、大赛等活动，服务师生，推动教改，展示成果，为我省职业教育提质培优作出了贡献。
作为三届国家教指委委员，王朝晖教授站在国家层面，通过标准编制、开展调研、赛事及项目评审、全国性高端论坛讲座等活动，为我国职业外语教育事业赢得了社会声誉。
基于多年的教学经验及教材编写的研究与实践，主编出版 “十二五”、“十三五”职业教育全国规划教材8本，并被高等教育出版社、语文出版社、上海外语教育出版社等聘任的教材建设专家，并带领团队教师积极申报国家教材建设重点研究基地。
在全国外语课程思政高端论坛和集体备课会上，她指导我省教师展示典型课例，对其教学设计进行点评。
她指导中高职院校开展教研活动，近年在全国举办讲座70余场，在外语教学从学科教学转向学科育人、中高职外语教学衔接、标准引领等方面作出了重要贡献。
回顾30余年职业教育生涯，王朝晖教授说：是学生激发了我对教育的满腔热情，明确了肩负的重任；是同仁、同事，与我携手与共，风雨同舟；展未来，做“师德表率、育人模范和学术专家”是我不懈的追求；不断地开拓进取，最大限度贡献社会，是我不变的初心。心在哪里，哪里就有风景，坚守三尺讲台，做学生眼中的最美教师。
