9月15日,学校在明德楼第二会议室召开2024-2025学年高职人才培养工作状态数据采集与填报工作工作动员会暨任务部署会,党委常委、副校长李明富出席,各职能部门、教学院部部门主要负责人及数据采集员参加会议。会议由教务处处长罗纲主持。

李明富强调,一要提高政治站位,深刻认识数据采集工作的重要意义。数据采集是学校高质量发展的“生命线”,直接影响着学校办学能力评价、项目申报等核心发展利益,全体教职工需增强数据意识,不断提高理解数据、分析数据和运用数据的能力。二要正视问题短板,增强工作责任感与紧迫感。聚焦数据“关联度”“支撑性”“应用性”,强化部门协同推进,加快补齐短板弱项。三要强化保障措施,确保任务落地见效。数据采集要与学校信息化建设紧密结合,加快构建“智能化、全覆盖、促发展”的数据工作新格局;要将数据采集纳入部门年度考核,严格落实“谁产生谁填报、谁管理谁负责”工作要求,杜绝少报、漏报、错报,按时按点、保质保量完成工作任务。
会上,教务处围绕数据采集时间节点、工作分工及填报说明进行详细解读,针对填报过程中可能出现的难点问题进行预判与指导,帮助数据采集员精准掌握填报要求,为高效推进数据采集工作奠定了基础。