8月3日，以“高职数学:强基增智服务专业”为主题的中国职业技术教育学会第三十六届“说专业•说课程•说教材•说教法”活动在北京举办。教育部职业教育与成人教育司副司长李英利，中国职业技术教育学会副会长刘建同，高等教育出版社党委委员、副总编辑贾瑞武出席会议。中国科学院郭柏灵院士、汕头大学校长郝志峰教授、我校副校长蒲冰远教授分别作专题报告。
来自全国50多所高职院校的100多位相关专家、专任教师线上线下参会，20位同志通过“说专业”探讨数学在各自专业领域的应用与融合，通过“说课程”分享创新课程体系构建经验，通过“说教材”展示推动数学素养落地案例，通过“说教法”深入剖析数学高效教学的策略和方法。线上直播累计观看1.3万人次。
蒲冰远教授以一流职业院校数学课程建设为背景，结合“新时代高职数学系列教材”在学校的使用，就高职院校如何开好数学课程并助力高素质技术技能人才培养作主题报告，从理念创新、建设及改革的主要做法和取得的成效等方面，系统介绍了我校数学课程建设的探索和实践。他提出的“3121”课程建设理念，即3个基本（基本概念、基本理论和基本计算）、1个素质（数学思想与文化科学精神）、2个结合（理论与实践、知识与应用）和1个创新（数学建模等创新活动），强调基本知识、创新能力、应用能力和素质教育的有机结合，为高职数学教育提供了新的视角和方向，对于培养适应新时代要求的高素质技术技能人才具有重要意义。
本次研讨会为高职院校提供了一个交流和学习的平台，是对当前高职数学教育改革与发展的一次深入探讨和思考。我校教师应邀参会并展示数学课程的教学成果和经验，为推动全国高职数学教育的发展做出了积极贡献，也在全国范围内提升了学校知名度和影响力。
