战“疫”之下，全国各地延期开学，为响应国家“停课不停学”的号召，在线教育突然成为“刚需”。外国语学院全体教师积极响应号召，开启在线教学模式，我们的外籍教师也不例外。尽管面临语言、时差、平台等问题，外籍教师们仍全力配合在线教学工作，学习使用在线教学平台，精心设计课堂，将精彩从实体课堂延续到了网络空间，最大限度减少疫情对教学的影响。
英国教师Sean就新冠肺炎疫情为题材，通过英语词汇表达、阅读练习，向同学们介绍了新冠肺炎现状、流行趋势及个人防疫措施，提升学生英语水平的同时，加强了防护意识。
英国教师Stacy应景地介绍了在线学习这一热门话题。随着计算机互联网技术的发展，在线学习方式日益兴起。线上课程教学不受时间地点的限制，学习更为自由、灵活。从目前的发展趋势来看，在线培训将成为我们将来日常教学工作和学习提升的方式，我们需要尽快适应。
英国教师Billy因疫情尚未回校，仍克服时差问题，在英国坚持线上教学工作，给同学们介绍英国名胜古迹、历史名人，分享外国人眼中的中国功夫，让大家感受多元文化，开阔国际视野。他熟练运用在线平台组织课堂活动、有效管理课堂，调动同学们的学习积极性。
日本教师清水知慧美因疫情费尽周折、辗转回国，及时返校加入了线上教学的队伍。她在课堂上流畅使用学习通平台的各种功能开展了丰富多彩的教学活动。她还面向全校学生开设了《基础日语》公选课，吸引了很多同学来“蹭课”。
外籍教师们教学过程中还给同学们推荐了一些在线学习平台、网站和学习资源，鼓励大家利用好互联网带来的红利，不断学习提升。
