《教育导报》讯（刘晓媛）自新冠肺炎疫情发生以来，在全国各级各类学校防疫抗疫期“停课不停学”的形势下，成都纺织高等专科学校外国语学院学生工作队伍在全国优秀辅导员、全国优秀教师太扎姆的带领下，积极探索利用线上资源，依托易班等网络平台，通过学院、班级、学生联动，加强班级管理、心理健康、党建、学风建设，协调推进，精细化管理，针对性施策，保障了疫情期间学生工作有秩序、有特色的顺利开展。
学院充分发挥各班级的基层组织作用和学生善于运用互联网的优势，围绕学风建设、文化建设、健康教育等开展丰富多彩的线上班级活动，如线上打卡群、宅家充电俱乐部、我为女生送祝福、我为武汉加油等，倡导了积极向上、健康充实的网络生活理念，让同学们宅家的时间不再单调，增强了大家的自我管理意识，提高了动手能力。活动中，各班级加强管理妙招迭出，学院则在每周工作例会上组织辅导员们开展沙龙活动，交流分享，相互学习，共同成长。
疫情期间，学院共有5名同学身在湖北。为加强对这5位同学的关心关注，帮助疏导学生身处疫区中心的各种不良情绪反应，学院举行了以“同心抗疫，围炉舒心”为主题的线上团体心理辅导，为5位同学提供分享心情、缓解焦虑的途径，太扎姆带着全体专兼职辅导员们，从情绪管理、焦虑缓解、时间管理、学业规划等方面，给同学们提出了很多宝贵建议。为关爱身处湖北的同学，学院学生党支部也开展了“同心抗疫，打卡结对团”党员结对湖北籍同学活动。
为倡导同学们做好自我监督和管理，保证网课学习的良好状态，学院团总支学生会学科部向各班发出“共同战疫，网上学风我们来守”倡议。同时，组织各班制订班级学习计划和个人学习计划，帮助同学们明确学习任务；学习委员们做好每日网课考勤监督，协助老师顺利开展网课教学。
学院重视网络平台的思想政治教育作用，积极利用易班开展各项二课堂活动，调动同学们积极性的同时，丰富了网课课余的宅家生活。
工作有序，制度先行。为强化管理，学院制定实施了《辅导员工作周报表》制、辅导员《特殊学生联系表》汇报制、班级《特色工作汇报表》制、班级《班会内容记录表》制、学院《学生专项工作月计划表》制、学院《学生专项工作周总结》制等学生工作制度。
结合疫情期间的特殊情况，学院坚持召开线上辅导员工作例会和围炉会，每周进行工作汇报和计划，将好的做法和经验进行交流分享；并确定不同主题，围绕学生问题和辅导员能力提升等，开展形式各异的工作交流学习。
来源：教育导报网2020-04-15
