10月15日下午，“形势与政策”课第二次集体备课会在在明德楼三楼会议室举行，党委副书记、校长孙锐，党委常委、纪委书记张江婴，党委常委、副校长李明富、吴越等校领导参加集体备课，马院院长刘文钦、党支部书记史在宏、副院长宝娟及全体上课教师参加会议。
会上，余欢、汪晓、刘颖婕三位老师就《改革的实践续篇 现代化的时代新篇》《铸牢共同体 中华一家亲》《就业优先战略与推动实现高质量充分就业》三个专题分别进行了详细说课，介绍了各自备课的具体思路、专题的逻辑结构、每个部分的主要内容、案例的选择、教学方式的呈现等，也提出了备课中出现的困惑。三位老师的说课准备充分、思路清晰、逻辑严密、重点突出、内容丰富、案例详实，得到与会领导老师的一致肯定。
为了在课堂上更好地呈现一堂精课，提高学生上课抬头率，增强思政课的吸引力， 参会的校领导、学院领导和老师们就三个专题的备课积极出言献策，共同打磨。
孙锐肯定了老师们的备课水准，就思政课如何与学生入学教育、军训、实习等结合起来，构建学校大思政课建设及具体的授课方法提出了自己的想法。他强调，思政课老师要始终牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，一堂好的思政课就是要让学生记住的思政课，就是要让学生能感受到中国共产党的伟大，能够坚定“四个自信”。张江婴就每个专题的教学方式方法提出了建议，比如在上课前提前了解学生、每个专题如何挖掘典型案例、增强课程的鲜活性和针对性等。吴越建议，每个专题课前布置作业，增强学生的参与感，课程讲授中，通过成就引导学生对党和国家的认同感、自豪感。李明富建议，可以安排一些优秀的学生到实地去感受我们取得的成就。刘文钦、史在宏、宝娟也就课程的安排、每个专题的呈现、一些细节注意的问题提出了具体的意见和建议。老师们还就如何与学生所学专业结合起来进行授课，增强课程的针对性和互动性，如何以学生为中心，精选学生身边的感兴趣的案例来讲授等提出了建设性意见。
此次集体备课会上，“形势与政策”教研室主任黄飞燕老师还就本学期专题选择、备课情况、授课计划、考核办法进行了讲解说明。本学期三个授课专题选题主要依据教社科司【2024】55号《关于做好2024年秋季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》要求及当前社会热点、四川省省情及学生关注点安排。专题确定之后，每个专题安排了一位新进教师备课，配一名有经验的教师指导备课。她还具体介绍了本学期形势课授课计划安排、考核办法、注意事项等。
据悉，马院在上周举行了第一次学院内部的“形势与政策”课集体备课会，就每个专题的结构、内容、案例选择进行了指导。下周还将举行第三次集体备课会，进一步明确每个专题的教学目标，丰富教学方式方法，提高教学效果。
