近日，我校开展2019级新生代表“学生层面诊改”培训会。学生处处长刘东渝等老师参加培训指导，137名新生代表参加培训。
刘东渝从高校内部管理质量体系学生层面诊改的背景开讲，普及了诊改的相关常识，强调了诊改的目标和意义，以“8”字螺旋为例，分享了常态纠偏和阶段自诊的思路和方法，带领同学们学会正确认识和看待诊改，真正融入学生诊改，通过个人自我诊改，实现自我认识更清晰、个人规划更科学、自我改进更有法、自我成长更卓越。
学生处郑蓉老师解读了《成都纺织高等专科学校学生个人发展手册》（以下简称《手册》）中2019级学生个人发展规划、学期目标和措施、常态纠偏自诊报告、学期自诊报告、学生个人发展标准的相关内容。学生处陈永平老师介绍了《手册》填写的相关规范和要求。
培训会答疑环节异常活跃，围绕个人规划、目标制定、如何纠偏、标准的理解等方面，同学们提出了不少问题，与现场老师们展开充分交流。
培训会后，同学们感到收获较大，有效帮助自我认识和潜能挖掘，更加明晰了学习的目标和措施的制定，由过去的“要我学”转化成“我要学”，将会更加有效促进自我学习的内生动力。
